“唉。”付瑛忍不住叹了口气。

  “别气，”旁边的nv同事突然看过来，对她挤了挤眼睛：“习惯就好啦。”

  付瑛努力笑了笑。

  不过还好没过一会儿就有老师递给了她三（7）班的成绩单，学生成绩很差，在年级排倒数第二，倒数第一是个艺术班，不过还有一两个看的过去的，好好培养的话，应该还是能上个不错的一本。

  忙碌了一个下午，对照着成绩表还有之前的班主任留下的东西，付瑛大概了解了班上的情况，那就是：非常糟糕。

  六点的时候，付瑛拿着材料去班上。

  三（7）班在三楼的最里边，一路过来，外面有好多学生追逐打闹，有的人还差点撞到了她。

  对b之前带的那个初中，还真的是天差地别。等到了自己班的门口，看到一群男生跟猴子一样跑来窜去，声音跟开了喇叭一样。

  付瑛瞪了几个人，径直上讲台。

  “都坐好！”

  付瑛平时温温柔柔的，不喜欢大声说话，但她知道在这里如果声音太小了大概没人会听自己的，所以她尽量提高了自己的声音。

  所幸学生还挺配合，很快安静了下来。

  好奇嘛，毕竟付瑛长的年轻，也不难看。

  “同学们好，我叫付瑛。”付瑛拿起粉笔，转头在黑板上写下自己的名字，“在接下来的一年里，由我担任你们的班主任。”

  “秦老师呢？”下面立马乱成一锅粥，问什么的都有，但问的最多的还是以前班主任秦老师去哪儿了。

  付瑛回答：“秦老师家里出了点事儿，恐怕不能再给你们带班主任了。”

  “那老师你是新来的吗？以前怎么没见过你啊？”一个nv生问道。

  “是的。”

  “老师你多少岁啊，结婚了吗？”

  “这些问题与你们的学习无关，而且你们以后就会知道的，我们现在来点名认识一下。”

  一群人“吁”了一声，很扫兴的样子。

  付瑛没管他们，拿起点名手册按成绩点名。她着重记了成绩b较好的几个学生，其他的记了个脸熟。

  “班上有班委吗？”点完名，付瑛问了一句。

  “有！”立马有学生热情地回答。

  “班长是谁？”

  站起来班上的第一名，长得很高很瘦，有点皮包骨的样子。

  “学习委员呢？”

  班上的第二名站起来了。

  “t育委员？”

  第三名站起来。

  但这个第三名跟前两位不一样，站的歪歪扭扭的，pgu还粘在凳子上面，背也挺不直。但那张脸，是付瑛到这个学校遇到的唯一一张颇为x1引人的脸。只可惜表情痞里痞气，不太靠谱。

  认识完班委会，付瑛安排他们自习，并让下课之前把语文暑假作业交上来。立马又是一片哀嚎。

  “哎，余凌，”乔武鸣举着书挡脸，凑过来，笑得贱贱的，“你觉得我们新来这班主任咋样。”

  余凌一边翻着手里从�