�直接窜出去，大半的身子都探下去下抓住这孩子校服的衣领，这一抓住，一个人的体重就往下坠，小林被带的整个人直接翻过去，众人惊叫声一片的时候，才发现小林抓了一手抓住了栏杆。

  几个男老师赶紧过去要拉小林，那这孩子不听的挣扎，不肯消停一下。

  再这么下去，林雨桐也抓不住了。

  这种熊孩子，就该往死了打。

  林雨桐朝上喊，“别掰我的手……找绳子……窗帘扯下来也行……再找人去下面接着……”

  其他办公室里的人和教室的学生都出来了，一时之间乱糟糟的。

  钟林带着自己班里的人在下面喊：“老班……老班……我们在下面接着你……”

  林雨桐朝下一看，下面爬了一层，这是要当人肉垫子。

  垫个屁呀！裹乱！

  卫帆扯了大会议室的窗帘过来，“我们扯住这一头……你能接住那一头吗？”

  不行也得行！把那一头垂到栏杆外面，多垂一点，我撒手后好抓住。

  那边刚垂下，林雨桐就撒手，利索的抓住窗帘的布，两个人的体重把上面的人拉扯的往前冲，但好歹大窗帘对角线的长度怎么也在四米左右。下面垂着两个人，看那个姿势，再如何计算，好歹也在两米多吧。这加起来就六米多了。三层楼是九米，也就是要跳楼的学生，此刻脚离地面的距离也就两米多。就是掉下去，也没大事。

  但显然，下面的学生还算是机灵，踹了一个教室的门，搬了桌子出来，他们站在桌子上，就能抓着这个挣扎着的女孩的脚了。

  下面此时围着一圈人，老周带人也在下面，喊林雨桐，“放手吧，摔不了了……”

  林雨桐这才撒手，看到撞到了一片都没大碍，她才喊上面，“抓好了……”

  没喊完，上面用劲了，知道把她拽上来，七手八脚的把她扶过去。

  那边文老师给吓晕过来，孩子的妈妈也吓的靠在墙边都不会说话了。

  不用问，肯定先把师生送到医院，完了再处理。对文老师的工作方法，肯定要提出质疑的。但对学生，只能是劝退。

  在学校这样，这还得了？

  甚至包括那个男生，也有声音说，处理起来不是单方面的问题，这个劝退了，那个也劝退。

  然后又紧急召开家长会，强调高三年级孩子的心理健康问题。一旦发现有问题，要及时跟老师沟通。

  然后高薪聘请了心理老师，每周一节心理辅导课。

  至于那两个孩子，学校最终的结论是：女孩坚决劝退。而男孩呢，保留学籍，但最好呢，是在家里观察一段时间，看有没有一些心理上的问题。说到底，很担心再出问题。意思是，你们在校外给孩子请老师学习，或者自行复习，但是报考的话，还回学校来。就是不用来学校上课，只最后高考就行。

  一个早恋，男孩估计也没想到会是这样的结果。

  这种事情，也不是有什么积极意义的事情，对学校的名声也没好处。因此，也没谁去宣扬去。学生知道，回去肯定跟家长也说，林妈现在也不上班，跟还在上班的群体有了距离了，她不可能第一时间知道消息。

  因此，桐桐回家后就轻描淡写的说了，当然了，侧重点是文萍文老师管学生的方法，�