把华飞和国防军密不可分地印在了脑海。为了加强对军队士兵思想的教育，华飞还特别设立军事教育小组，简称军教组深入各个连队宣讲各种传统的杀敌报国思想和新兴的军人神圣理论。

  军教组的宣传并不激进，目的只是激发那些战士们战斗的自觉性和思想上的初步觉悟。华飞教育的重点，还是那些初中级军官。他不仅需要这些人的忠诚，更需要提高这些人的战斗素养。个人崇拜华飞虽然没有干涉，但绝对不会让他过分发展，那在华飞看来，是一种不健康的集权方式。社会需要英雄，但英雄，绝对不能只有一个人。

  想要最大程度控制军队最好的办法就是加强军队的法律建设，下级服从上级，无条件执行命令。

  在华飞位居国防军最高司令的职位上，加上他在军队里的绝对威望，相信有人想要从军队中夺权，其可能性还是微乎其微的。

  华飞的一些在军报上连载的文章，更多谈论的还是和正在进行的欧战相关。华飞从新型轰炸机的出现，谈到敌后重点目标战略轰炸对于战争结果的影响。从军事目标摧毁，到重点工业目标的轰炸，深入分析和探讨了战争扩大化和全面战争的相关理论。

  华飞更是从坦克这种新式武器的出现，分析总结他在山东战场的表现。在公开报纸上，华飞第一次预言全面机械化战争时代即将到来。并简要地叙述坦克，牵引火炮，装甲运兵车，摩托车等现代兵器的出现，将会对战争形式产生的影响。

  谈完空战和陆战，华飞又提到海战。华飞不仅在文章中提及飞机在未来海战中的强大作用，还罕见地指出，战列舰霸主地位将会受到这个不起眼的家伙，从而产生动摇。另外华飞还根据欧战的实际情况，指出德国完全没有必要与英国展开海军决战。在德国海路几乎被英法等国封锁的情况下，德国要做的不是寻求决战，而是同样封锁英国的海路。

  华飞在文中批判德国的海军太保守，他们的公海舰队明知不是英国的对手，避免决战，锁在狭窄的海域毫无作为。华飞指出，德国人应该凭借优势的潜艇部队，加上快速的巡洋舰和战列巡洋舰，前出大洋，打破英国的海军封锁，切断大西洋上英国的海洋运输线。避免与英国人的舰队决战，而采用海上游击战术，令英国人不战而败。