的。

  倒不是针对，而是对学的认知。

  首先你要有极其高的威望，不然的话，随便跑来一个人，就说要开创一种新学，谁能接受？

  其次，你的新学，必须要得到众人认可，若得不到众人认可的话，那也没有作用。

  这点还真是，不是说你的学问好，就一定能发扬光大，要大家都觉得好，有道理，才能形成，不然世人皆醉我独醒有何意义？

  学问，是一种传播，而不是你一个人独享。

  要适应每一个人，或者是说，适应整个大环境，你才算是学问。

  可以有瑕疵，但不可不符天意。

  再者还有一点的就是，随着圣人的出现，天下读书人对圣人的敬畏之心，已经变成了一种狂热崇拜，你开创新学，在某些人眼中，就是不尊重旧学。

  会带来先天的厌恶，从而会进行抨击，那么这样一来的话，事情就会变味，从而产生矛盾。

  这种事情不是没有发生过，稷下学宫一直呼吁，学术探讨，只在学术。

  可古今往来，有人曾开创新学，结果被百家大儒狂喷一顿，然后灰熘熘离开，离开也就算了，后来被文坛排斥，落了个凄惨下场。

  这就是开创新学的恐怖之处。

  不是一般人，真不能随便说开创新学。

  永盛十三年。

  十一月，二十日。

  子时。

  天穹灰暗，群星无光。

  距离稷下学宫开启还有最后十日时间。

  一切显得无比安静。

  孤山上，顾锦年靠在一棵古树，眺望着远方，思绪着诸多事情。

  自从见过太多恶之后，顾锦年不由产生了一个巨大的观点。

  人心中之恶，到底由何而生？

  一路走来，他发现大多数的恶，大多数的悲苦，并非是王朝所致。

  就好比，前两日他见到一户人家，孩童留守在家中，被爷爷奶奶照顾，而因天气问题，两位老人相继感染风寒，躺在家中修养。

  却不曾想到，孩童顽劣，就因为不顺他心，趁着两位老人服药休息时，一把火点燃房屋，将两位老人活活烧死。

  至于这孩童，被暴打一顿后，连夜被他娘亲带走，其父得知消息，痛苦不堪，但一时之间，找不到自己的妻子与孩子。

  这种恶，几乎挑战顾锦年的底线，他利用神通之术，查到孩童的痕迹，原本是想要将其抓来。

  可转念一想，抓回来又能如何？

  再打一顿？还是抽筋拔骨？

  以恶制恶本身就不是一件对的事情。

  但顾锦年也没有轻饶对方，他以仙门神通，在他体内种下炎精，每个月都会受到火焰灼烧之苦，不会致死，但会让他痛苦不堪。

  一个月一次，直至二十年后。

  他只能这样做，罚要罚，可更多的还是要去思考。

  还有一件事情。

  也让顾锦年记忆深刻，家中老人生病，其子听闻庸�