��所有的英文单词都是那26个英文字母进行不同方式的排列组合而已。

  只要程诺给26个英文字母每一个都赋予一个数字编号。

  那记忆英文单词，对程诺来说，就能转化成继续一组数字。

  举个最简单的例子。

  penis ！

  这个单词，大家都知道是什么意思吧。

  这个英文单词，五个英文字母，对应五个不同的数字。

  按照在26个字母中顺序，程诺可以将其记忆成16 5 14 9 19 ！

  再来一个单词，semen !

  程诺可以将其数字化为19 5 13 5 14 ！

  以程诺对数字超强的记忆能力，想要短时间记忆大量的单词并不是没有可能。

  3 8 15 6 20 ……

  21 16 4 8 9 11……

  …………

  单词本上的一个个英文字母，渐渐化作一抹数据流，输入进程诺的大脑。

  短短十分钟的时间，程诺就已经记忆下了一百个英文单词。

  如此下来，程诺对于一个月之后的高考，更加信心十足。

  学霸的辉煌，将由我来延续！

  …………

  铃铃铃~~

  时间来到八点，上课铃声响起。

  第一节课依旧是老唐的课。可以说从周一到周五，除了星期二的第一节不是老唐的课外，其他四天上午第一节课都是数学。

  老唐踩着锃亮的皮鞋，缓缓走进教室。

  程诺抬头一看。

  嚯！不得了呀！老唐同志竟然换发型了！

  之前老唐同志是男老师标配的地中海发型，几天不见，不知道从哪弄来的假发，把发型变成了大背头。

  俗话说……

  换一个发型，换一种心情！

  换一条内裤，换一种态度！

  老唐同志今天的心情就很不错，笑呵呵的走上讲台，把保温杯放下。

  “同学们好啊！”老唐笑眯眯的开口。

  心里已经有阴影的班长同学楞了一下，抬头再三确定站在讲台上的人是老唐后，前后有两三秒，才大声吼道，“起立！”

  安静，莫名的安静！

  全班同学的第一个动作不是起立，而是抬头……

  讲台上的老唐眨巴眨巴眼，表示一脸懵。

  同学们，你们不应该是起立的吗？用那种不善的目光的抬头是搞怎样？难道我和你们有什么深仇大恨吗？

  老唐只见讲台下的学生们先抬头看看他，然后目光在齐刷刷的看向角落里的程诺。这才稀稀拉拉的站起来。

  “老师……好……”

  并不算整齐的声音在教室内响起。

  在语气中，老唐感觉到了来自全班五十多个人的深深恶意。

  具体这股恶意是对谁的，老唐并�