�开始对外招收学子，这个必须要考进来，一直到中学一年级，每年期末考试之前就要考，将名次成绩存档，根据需要与上下等户，录取前列者入学。也就是录取多少名，三等户以上者与三等户以下来一切为二，择取成绩前茅录取。

  初学一年级二年级只择三等户以下来，各州县烈士，也就是军人家属子弟，义士，做好事的人，孝子，但有一个不受限制，那就是善户，一些经常做事善的大户子弟也可以择取录用，还有一个，忠蕃，也就是各羁縻州一些忠于朝廷蕃酋子弟，但未必会有人来，说不定书院是好心，他们还以为是做人质的，来不来不强求。

  年龄也有限制，这一来要学八年，而且年终考试不可能再让张燕二博士开后门，要严格考试，象会计学，初学五年级就必须全部通过，中学时只是略略温习，留级现象会十分普遍。因此一年二年级学子只限制在十岁到十二岁，太小了生活不能自理，太大了跟不上进度。三年级十岁到十四岁，四五年级十三岁到十五岁。中学十五岁到十八岁。二年级是升级上去的，不对外考核。

  至于高学学的什么？宋九还没有想清楚呢，就不议了。只有一个计划，一门课设高低两班，低班是学，高班是议，就是没事做在一起争议，共同进步，顺便做先生教学子。在高班里呆上几年，才能成为专科的专家。

  但这一来，所有课本打乱，还有的不大好编写，特别是中学，例如工学，农学，商学，书礼，武学。有的好编写，可必须请别人来帮助，例如明律，燕博士一人肯定主持不了这个任务。经义也不行，宋九并且说了，也不能单教经义，古今往来一些好的策论，例如魏征的一些札疏，就可以收录到中学课本当中。毕竟其中一半人要为朝廷所用。

  只能说小学的没有多大问题，甚至大半学子就可以帮忙，将它们全部编写出来。

  因此宋九忙得不可开交。

  有的看似难，实际不难，例如农学，就是花钱，请几十个文人到全国各地，问老牧人，有经验的老农，或者养殖户，或者果农，向他们请教，这些农民不会给钱的，但会记录他们的名字，哪里人氏那个人口述的。还有一些可怜巴巴的农学书籍，让这些文人看了，逐一整理对比，然后也记下他们名字，雕印成书。随后就是试种试养，慢慢改正。

  军事也是如此，反正朝廷养了许多老将军，让文人将他们心得记录下来，关于军事方面的书籍不要太多，稍做整理，武学就有了课本。书礼是交给几个先生了，书法绘画的什么宋九不行，礼仪宋九也不拿长。之所以将它们联系在一起，宋九对前者更看重，那才是真正的艺术，可这时代不看重，反而更看着一些乱七八糟的礼仪。但这些仪礼离不开礼器音乐舞蹈，也涉及到绘画书法。于是将它们放在一起。

  商学名为商，实际非是商，涉及到财政，岂止是商业，因此要找小吏记录，找一些良吏问询，包括吕馀庆与赵普，不要以为他们不会接见，相反的若不找他们，他们准会急，这可是留名于教课书的大事，能缺少他们吗？甚至宋九还找到赵匡胤，陛下，你也写一写吧。你老人家可是大宋第一战将。别人都能缺，唯独你不能缺。

  医者必须有救人之心，因此请了十几个大夫，让他们整理历代医书，但宋九又做了细化，单独分出来一些杂项，例如兽医，包括包括牲畜，还包括鱼农果蔬的瘟病研究。现在这方面还没有专家，但有一些书籍里零碎地有一些记载，派人将它们整理出来，以后让学子一边学习一边摸索，最终能成为一个个细科。

  难的就是工学，有的工匠到现在仍然敝帚自珍，决不吐露半句真言。

  而且宋九大方向得把握好。