转眼间，四年级上学期已经过了一大半，我们班上的同学渐渐地从好学生和差学生这两大阵营，慢慢转型成男学生和女学生两大阵营。原因大概和我们班主任的性格右关，以前的朱老师和严老师对学习好的同学比较偏爱，所以那些差学生就得联合起来，共同应对所面临的严峻局面。现在的雷老师从来不给那些女生转圈圈，数学老师王一鼎也从来不给那些女学生进行“两指揪”，相反，雷老师惩罚班上的男同学的频率已经超过了每周五次，也就是说，除了星期六，他会放过我们班上的同学，平时至少每天给班上的同学“严厉训责”一次。

  我们班上那些先知先觉的男同学就开始呼吁，说我们男同学面临着非常严峻的现实，必须联起手来共同对付雷力和王一鼎。当然那些先知先觉的男同学都是那些最早被这两个老师施展绝技的那一批。后来，越来越多的男同学都觉得战国时期的“合从缔交，相与为一”这个策略非常适合当下的形势。于是我们男同学都开始像亲兄弟那样密切。而那些女同学也开始像亲姐妹一样，比以往任何适合都更加的如胶似漆。

  就连和女同学走得很近的周云帆也不得不对这个大趋势低头，他也开始和马菲菲保持距离，尽量减少给马菲菲递小纸条的频率，尽量非常隐蔽地悄无声息地进行。他从前一连串扔出三个裹的严严实实的小纸条，变成如今把纸条塞进圆珠笔的笔帽里面，然后假装不小心把那支圆珠笔连着笔帽掉下课桌，然后让马菲菲帮忙捡起来，周云帆再不停地对着马菲菲眨眼睛，马菲菲感觉到异样后，然后直觉告诉她，这里面一定有什么猫腻，她就检查其起那支圆珠笔，当她发现笔帽里面的纸团后，她瞬间明白了，明白过来后，她也开始朝着周云帆不停地眨眼睛，表示她已经得到情报了。当马菲菲看了那个纸团后，她就开始写回信了，她把回信塞进那支笔帽，再扔到地上，再向周云帆眨眼睛。这就是他们自班上同学分成男女两大派后进行的第一次秘密的书信往来，后来，他们也是以这样的方式进行飞笔传书的。

  周云帆和马菲菲两人的飞笔传书渐渐地被很多旁边的同学察觉，但是他们没有说穿，因为这只是他们两人的私事，我们还没有足够的证据来证明周云帆是我们男同学中的一个叛徒，因为没有足够的证据来证明周云帆把我们的机密告诉马菲菲，所以，我们还没有对周云帆进行一些必要的惩罚，但是非常明显的是，很多的男同学已经开始和周云帆保持一定的距离。

  有一次王一鼎老师给我上数学课时，他要求我们用三角板给一个锐角三角形划高线时，周云帆忘记带三角板了，于是他求助于王一鼎老师说：“老师，我忘记带三角板了。”

  王一鼎有些生气地说：“我昨天强调几遍了，说今天要用到三角板。”

  于是王老师就让他向同桌去借，尤双百赶紧把那个等腰的三角板藏到书桌的抽屉里面，可怜巴巴地说：“老师，我只带了一个。”

  王老师就问孙立林，没想到有好好先生之称的孙立林也藏起了等腰三角板，说自己也只带了一个三角板。王老师问了五个男同学，都得到一样的结果。班上那些男同学都在偷偷地乐着，都在咬牙切齿地说：“这就是叛徒的下场。”最后，马菲菲主动向王老师说：“老师，我手里有两个三角板，我可以借他一个。”

  这对于周云帆来说还算是好的，最糟糕的是上体育课，体育老师经常让我们去自由活动。那些女同学就拿着自己从家里带过来的长绳，围起来跳绳。我们男同学就向体育老师借乒乓拍，这时，学校里仅有的两个乒乓桌都是我们的了。当时由于人数众多，我们不可能像奥运会那样打十一球，我们大多打三球，偶尔也会打一球和五球。我们班上的男同学就被分成了两大组，那两大组再派出两个比较厉害的当老王，两个老王又按照先后�