br />   “尊重隐私啊！我没将你昨天告诉我的告诉妈妈！”曼曼笑着说。

  “不错！这样老师喜欢！”侯岛见此，立即笑着对她说。他知道，如果孩子有什么事都直接告诉其父母，那么这个孩子的家庭教师就不好做，因为家庭教师万一有一点做得孩子不满意，或者无意问说错了一句话，那么就可能引起家长误解，从而被解聘或者惹出其他麻烦的。

  “候老师，我爱你！”曼曼说着便在他额头上亲了一口，然后格格地看着他笑他一时莫名其妙，虽然知道落在额头上的吻是最真诚的吻，对方吻你时无意间吻了额头，说明对方真诚地爱你，但这个吻既不是情人殷柔的，也不是情人尤可芹的，更不是女友狄丽丽的，而是来自他辅导的一个不10岁的小女孩的，让他实在是受不起啊！

  曼曼见他莫名其妙，就吃惊地问：“侯老师，你怎么啦？”

  “我没怎么啦！曼曼啊，你干嘛在我额头上咬一口？我感到有点意外！”他见曼曼问他，不能不回答她的话，否则在她面前就会更加窘迫。

  “不是咬，是吻！我妈妈就经常吻我！妈妈说，爱一个人时，就会去吻对方。我爱你，所以禁不住吻了你！”曼曼立即笑着对他解释说。她也感到奇怪，知识那样丰富的候老师怎么将吻叫做咬呢，她本来想问一问，但想到人无完人，他可能真的不知道，就笑着向他解释说。因为这一解释还可以顺便在他面前显示一下她知识丰富。

  侯岛听到那话，心里总算松了一口气，幸亏没将问题想得复杂，如果想大复杂了，还不知道有什么龌龊的想法呢！于是，他笑着问曼曼说：“你说你爱我，那你爱我什么呢，”

  “爱你的很多！你是个男的，居然连女人如何生孩子都知道，我能不爱你吗？我能不崇拜你吗，我能不吻你吗？……”曼曼见侯岛问她，就一口气说了很多设问句。

  侯岛笼了笑，对她说：“别磨叽了，开始上课吧！”

  “好吧！”曼曼说着就将她坐的那张椅子搬到了一边，走到他跟前来了。

  侯岛十分惊奇地看着她，不知道她要做什么。难道她要站着听他讲课吗？不会吧！她以前都是坐着的啊！

  “候老师，你抱着我吧！”曼曼指了指他的腿说，“爱我的人常常会抱我的！例如我妈辅导我时常常将我抱着……”

  “这……”他惊讶得张不开嘴，不知道该如何回答她的话。很显然，她没别的意思，只是将他当作与她妈妈一般的亲人而已。

  见候岛没答应她，她略带失望地对他说：“候老师，你不爱我？……”随之，她脸上就写满了委屈，似乎要哭出来的样子。

  “不是！”候岛想了想，很快从牙齿缝里挤出了两个字。

  “哦，那就抱我吧！”曼曼迅速一扫脸上的委屈，笑着在他额头上亲了一下。

  他想了想，对曼曼说：“你把书后门闩上吧！万一你妈进来了，看见我抱着你不高兴！”

  “嗯，隐私，注意保护隐私！”曼曼做了一个鬼脸，就悄悄地去将门闩上了，然后高兴地坐到他的腿上，听他讲解课程，与他讨论学习中的问题。

  侯岛抱过小女人（别人家的女婴），抱过大女人（狄丽丽、殷柔、尤可芹），还从没有抱过不大不小的女人（曼曼这种接近发育期的女孩）。此时此刻，他抱着曼曼，感到与抱女婴或者抱情人的感觉完全不一样。女婴尚小，抱着较轻，但要防止她拉屎撒尿到身上，因此感觉不出沉；情人已经成年，抱着