育制度。

  由于一百八十几公分的身高，学生间给惠君起了个绰号叫「大欉」，人高马

  大的大鹏，也还矮她快一个头。

  「王同学，老师??」

  「啥？」

  由于王大鹏是个连辅导老师都不想接触的问题学生，于是就推给林惠君负责

  ，反正最差情况就是依规定退学，这种学生对学校升学率是绝对的扣分，花时间

  在他身上没有什幺意义，就推给花时间在她身上也没有什幺意义的林惠君去敷衍

  故事、做做表面、证明我们辅导体系真有介入就好。

  奉父母之命去修教育学程，只因为父母认为教师工作是个铁饭碗，心里其实

  对教职没有热情，林惠君当然知道自己的风评不好，内向的个性使得自己只能默

  默吞下这些委屈。

  真正在行的项目其实是篮球，事实上球技也很了得，在大学系上女篮队是风

  云人物。

  同样因为父母认为从事体育没有前途，强力干涉，中学时代就与体育培训、

  保送机会无缘。

  恨不得快点结束实习，回去大学修完剩下的学分，这样也就能够回系篮打球。

  「老师可以请你家长来吗？」

  终于讲出一句完整的话，但是王大鹏却怒不可遏，扑上去掐住惠君的脖子。

  「不要叫我妈来！不要！」

  惊恐的惠君不明白为什幺大鹏反应会这幺剧烈，想要拉开他的手，大鹏也被

  自己的行径吓到了，急忙从惠君身上躲开。

  然后又是好一阵子的沉默。

  惠君从置物柜拿出急救箱，大鹏才发现刚刚抓伤了老师的脖子。

  －－－（这次真的完了，一定会被退学??）大鹏对自己的鲁莽感到后悔。

  「同学，可以帮我擦药吗？我后面看不到」

  惠君开口请求大鹏帮忙，大鹏也想弥补自己的过错，便帮惠君消毒、敷药。

  「老师会痛吗？」

  「嗯，还好。」

  「对不起。」

  「没关係，小伤口而已。」

  在惠君背后，大鹏望着惠君的伤口，突然大声痛哭起来。

  「怎幺了？同学你怎幺了？」

  「对不起！老师对不起！我真的不是故意的！」

  「你不用担心，老师没事。」

  转过身来，惠君抱住了大鹏，让他在自己怀里哭，不时还拍拍他的背。

  「没事了，没事了。」

  惠君没再多问大鹏为什幺抗拒家长来面谈，把辅导室收拾一下，结束这次辅

  导晤谈。

  大鹏跟校门口旁的小贩买了叭噗，因为顺路，所以跟惠君走了一段，两人边

  吃边聊天。

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