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  庄逸站起来弱弱道：“老师我不会唱歌。”

  音乐老师很和蔼：“唱得不好听没关系，我们音乐课以放松为主。”

  庄逸：“我不是唱得不好听，我是能把调子跑偏银河系的那种。”

  音乐老师一个劲儿地说没关系，庄逸没办法了，只能唱。

  忽然谢峻说：“老师，能合唱吗？”

  音乐老师说当然可以啊。

  谢峻就捏了捏庄逸的小拇指：“你挑个熟悉一点的，我跟你一起唱，要丢脸也是咱俩一块。”

  庄逸感动：“那你来选歌吧。”

  谢峻温柔地说：“你选吧。你选什么我唱什么。”

  庄逸更加感动：“那我选一首唯一不会唱跑调的歌。”

  庄逸去搜那首歌了。

  谢峻心中一动：这首歌对庄逸有什么特殊之处吗？

  几秒后，国歌庄严的旋律在音乐教室响了起来，墙上投影出鲜艳的五星红旗，令人肃然起敬。

  ☆、第9章

  在新装修过的美-美的音乐教室里，六班的同学们听着台上俩人严肃地唱着国歌，表情是这样的：==

  有个同学实在坐不住了，表情凝重地站了起来。

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  大家一看，也纷纷站了起来。

  都是从小养成的习惯，放国歌的时候不起立好像太不尊重伟大的祖国了。

  等国歌放完，大家松了口气，坐下后集体懵逼了片刻，全场爆笑。

  庄逸赶紧拉着谢峻下来了。

  然而这天以后，大家看庄逸的表情就很微妙了。

  每到周一升国旗的时候，高二六班的目光都会集体转向庄逸，默默注视他片刻。

  庄逸坚强地承受了大家的瞩目：t^t

  有一次校领导看到了还挺纳闷，这个班怎么唱国歌前先要看一下那位男同学呢？

  校领导就问站第一排的同学了。

  该同学严肃而崇敬地说了庄逸的事迹。

  校领导热泪盈眶，没想到我校竟有神觉悟如此之高的学生。

  回头老师也都知道了这件事。

  庄逸被班主任叫去谈话的时候都不知道该说什么好了。

  这件事还没完，又过了一段时间，校园艺术节到了，班里要排个节目，就有人提议，“让庄逸上去唱国歌！”

  庄逸：“……”

  大家的意见达到了惊人的一致，纷纷表示唱国歌我只服庄逸。

  庄逸：“……”

  幸好负责组织的班长没同意。

  哦对了，说到班长，她依然是高二六班的班长，因为她和副班长配合得好，所以副班长也继续做下去了。

  副班长就提议排话剧。

  马上有人说：“最近不是美人鱼特别火吗？我们排个新编美人鱼好了。”

  班长不同意：“美人鱼