刘剑老师没有过去，直到女孩自己睡着了。刘剑老师轻轻地帮她盖上了被褥。

  他轻身走出了自己的房间，走进了孤独的黑夜，走在冷冷的月光下面——

  这是刘剑老师遇上的第二个女孩，也是他的学生。

  第三个喜欢的，也就是前几天单独把寅虎约出来的这个、今年初三的女孩了。这也是刘剑老师最后鼓起了最大的勇气，想去完成的一项光荣而艰巨的任务。

  早在刚刚上初三时，刘剑老师就注意到了这个女孩。这一次，他吸取了上两次失败的经验。不是都说，‘失败是成功她阿妈’吗？刘务还三顾茅庐请诸葛亮呢，不就第三次就成功了吗。自己这也已经是第三次了。所以，此时的刘剑老师更加的认真、更加地虔诚。

  他一如既往地用他优秀的专业知识和为师之道的大爱，关心着这个女孩，同时也关心着所有的同学。

  这次，他先写了一封热情洋溢而又才华横溢的信，找到一个非常合适的时候递交到了女孩手里。

  第一封，女孩没有反应。

  第二封，女孩还是没有反应。

  第三封，女孩终于在交上来的作业本里夹带了一张小纸条——

  “刘老师，我还是一个学生，请你别再这样了。”

  刘剑老师毫不气馁。接着第四封、第五封、第六封。

  女孩生气了，找了一个时间，对着这个自己的老师大骂了一通，然后走了。从此，刘剑的信再也没有了回音。

  正在女孩以为这一切都已经过去了，刘老师也应该死心了时。却不想，刘剑老师还在一直默默在关注着她，还是时不时地又会在她面前提及此事。所以，后来，女孩是遇到一次骂一次。

  自从上次加入了仰亚老师的兴趣小组后，女孩把自己的课余所有时间都用在了兴趣小组上。这也是她能够把舞蹈练习得最好的一个原因。

  对于寅虎同学，她也是在学校运动上上才注意到他的。经过前一段时间，刘剑老师对于她的在这些事情上的‘起萌’，她对这些事也开始懂了。

  从学校运动会后，她已经向寅虎同学暗示了好几次，可是，寅虎同学非常不易是没有反应。从县里演出回来，寅虎同学的‘名气’更大了，女孩决定主动出击。对这个虽然长大但还没‘开窍’的男孩，她只能主动上了。所以，才有了黑夜里相约到河边、到草垛旁边的‘故事’。

  ‘故事’的插曲一，就是，即使这样了，寅虎同学还是没有开窍；还是没能像、剧本上写的剧情那么去做。

  ‘故事’的插曲二，就是，为什么刘剑老师这个时候会在河边那棵大树下。