p;“你多大了？”
“15了。”
好小，1988年生的女孩，到她2006年上大学，也不过18岁。我恰好也是15岁上初中，18岁进入大学。从她身上找到一点和我相近的地方，让我很感兴奋。
但她一点也不小，一件宽松的黑色t恤，却能将她鼓胀的胸形完全勾勒出来，比我在超市中见到的那位女孩还大上许多。大而不坠，挺拔傲立。我眼神有点迷离，不禁暗赞，怎么会有如此极品洛丽塔？想到陈珂普通的胸部，那双我只看过几次的淑｜乳，不禁暗叹。
惊醒自己的教师身份，忙扭头转向办公桌，随手翻开花名册，乱看，稍作掩饰尴尬。她低着头，所以我抬头往上看她胸部、眼中我赤裸裸的眼神一定被她看见了。
“胡娜，你要做课代表的人，不要太胆小，大方些，这样才能镇得住学生。”
“是。”
“以前当过课代表吗？”
“做过。”
“那你认为课代表应该做什么？收作业吗？”
她沉默，依旧低头，片刻后对我说道：“我认为最大的作用是协助老师。”
说得太好了，我又问：“具体说说，怎么协助老师？”
她已经完全放松下来，语气平稳：“管理课堂纪律，填写课堂考勤；收发作业，督促同学完成作业，帮助同学弄明白老师的作业要求；还有，给老师登记分数。嗯，没有了。”
基本上都说到了，我也完全放心，我明白，一名好的课代表可以减轻课任老师的负担，正如一名好的班长可以减轻班主任的工作负担一样。但胡娜性格如此腼腆，如有学生违纪、不交作业，她会不会委屈得直哭？我对此拭目以待，我希望她不仅语文成绩出色，聪慧灵秀，更应该是一名外柔内刚的出色女孩。
很快，胡娜证明了自己的能力。对比之下，8班的课代表，一名男生，就逊色太多。但我想，这是否因为课代表是男生，对男生有着一些淡淡的厌恶的我故意忽视他的工作成绩呢？我想2003年的高考作文话题“感情亲疏与认识事物”能说明些问题。
第二节刚下课，因为拖堂，回到办公室较晚，却透过玻璃门从高二语文办公室看到了一道熟悉的身影：我在超市中见过的一高女学生，那美丽的女生。晕死，我暗地惊呼一声，不小心将大学常用口头禅用上。我想，我和她实在很有点“缘分”，能再次遇见她。
我承认，我当时看她的表情很花痴。
没有洗手，我就这样坐在椅子上，静静地看着她，两个办公室之间的玻璃门没有锁，正大开着。她正和王凤商量着什么，声音很大，我听到她声音很清脆，也有一丝娇嗲。今天她没穿校服，而是一件蓝色t恤衫，黑色牛仔裤，扎头发处绾着一枚粉色的发夹，颜色搭配有点怪异，却透出一股自然气息。
看着她轻快地离开，腰臀之间的扭动幻化出诱人形状，带起了我潜藏的欲望。我再次承认，在那一刻我抛弃了人类道德外衣，如猛兽般的欲望想突破束缚发泄一把。
课间二十分钟的休息，她在办公室呆了十五分钟，我就盯着她看了十分钟。直到她离开，我才鼓起胆量，寻思找个借口去问问王凤。
“王凤，那是你的学生？”
她正忙着准备上第三节课，没看我，只是嗯了一声。
“叫什么名字？”看她没空理我，干脆直接点问。