�儿后，不停的捣鼓这样那样，有成功的，也有失败的；过程中，你们也帮了我不少忙。但现在，我要你们和我一起，包括带领好部落里的其他人，我们也要组建一个蚂蚁一样的整体。当然，我知道，白云部落以前就有一个群体的，但我要强调的是，以后我们的整体，要改变以前传承、繁衍的两个大方向，以后我们这个群体的方向变为创造、发展。

  还有一个问题我希望你们能明白，我们应该怀着大心脏，大想法去做事，所以，我们的这个整体，不能仅仅只局限于我们的白云部落；如果时机成熟，我们的整体会吸纳其他部落的加入，我希望，到时候，你们会是这个计划的支持者和推动者。你们作为我的第一批学生，我希望你们以后要能单独的独挡一面，还能把自己的知识传给下一个人，自己带学生。我的时间有限，以后，我会慢慢的把手里的一些活交给你们去做，你们要试着独立完成这些工作，有什么不懂得，你们可以咨询我，如果连我也不懂，我们可以大家一起讨论，实验求证。我希望，有一天，你们可以在各方面都超过我，只有这样；我才能“回到蚁巢”，告别流浪。

  你们对我说的这些，可有什么疑问？

  月下站起来，坚毅得如一根标杆，虽然脸庞未完全褪去稚幼，但油黑黑得皮肤里两颗眼珠，透着猎人的锐利、沉着。月下站起来，按李冥以前教给他的礼仪，给李冥鞠一躬，然后握紧拳头放在肩上：“老师，我代表我们几个学生，向老师保证，我们一定让你“回到蚁巢”。我们用我们的生命向老师保证，我们将尽一切可能，让老师能回到老师以前生活的地方；我们都知道，老师如果有一天离开了，我们肯定会因此伤心，但，我们更会为老师了却心愿而高兴。

  会议还在继续，后世史学记载:公元3年8月15日，白云之子通过通过圆桌会议，分封了他的六大学生；这六个学生，被后世称为《冥学》的六大护法。