，黑板上那密密麻麻的东西，恐怕就与他们这群孩子没有什么关系了，这样的况之下哪里还有孩子不感谢诸葛亮的，于是他们纷纷举起了自己的小爪子，噼里啪啦的鼓起掌来，这张诸葛亮意识到他的行为已经慢慢的被自己的学生们所理解，而这正是她想要达到的目标，原因非常简单，她睡觉和这群孩子们建立良好的关系也好，在未来的过程当中，与他们这群很有可能会掺和到诸侯工作当中的人，保持联系。

  那位老师显然不会想到诸葛亮竟然会把事想到这等地步上去，依然还在叫嚷着要求诸葛亮改变这样的决定，他希望诸葛亮能够给所有旷课没有完成作业的孩子一个处分，至少也是留校观察，因为那样的话孩子们在今后的课堂当中一定会谨慎的选择自己的行为，慢慢的养成有纪律的好表现，那就意味着诸葛亮和他背后的那些利益集团将得到一批条件反听从他们命令的人物，可是就在这样的时候，诸葛亮艰难反将一军，并不按照他们的想法说法，这让所有的人都感到愤怒起来。

  事很快就在学校里上课的，大多数老师们都选择了和那位老师相同的意见，他们找到诸葛亮这里的哇啦的说了一大堆话，原本就没有睡觉的诸葛亮根本没有心思应对他们，但是还不得不打点起精神来与他们争吵，这就让诸葛亮落得非常被动，很多时候都是诸葛亮站在那里静静的听着，而是那些家伙说的各种各样的话，她并不知道该怎样应对这样的问题，也不知道接下来究竟会发生什么，当然是孩子们的行动，却很快给了他们更强的信心，一封又一封的举报信，被塞到了校长的邮箱之中，小小的铁盒子已经被迅速挤满包的东西从里面掉了出来，那些在校长办公室里唧唧歪歪吵这样的老师们，也很快意识到了学生们的这种举动，他们开始恐吓驱赶那些学生，但是学生很快就做出了坚决的回应，他们认为自己找到了一个好校长，如果在这个时候抛弃诸葛亮的话，那显然是不道德的行为，因此越来越多的人开始将自己的心结，越来越多的人开始在受到威吓和恐吓的时候，选择坚决的抵抗，他们没有在乎那些老师们究竟对他们做了什么，他们只是一个劲儿的将纸片子塞进那个小小的绿盒子里。

  终于老师们也意识到自己的行为出现了某些问题，孩子们虽然有错，但昨天的确发生了一些重要的事呢，对于孩子们来说关系到他们的未来，所以他们不可能不讨论疑犯，在这样的况之下，如果还在为孩子们不来上课的话，那实在是有些说不过去了，而诸葛亮一直以来所倡导的都是学以致用，所以在这里学习的孩子们将来是必然要参加的剑桥大学当中去的，如果在这样的况之前还不许他们讨论天下大事的话，那实在是说不过去，因此学生们的行为实际上是可以理解的行为，却应该值得反思，最终老师们不得不放弃了原来的想法，像孩子们做出了妥协。

  但是就算这样的处理结果慢慢的形成共识，也不见得会得到每一个人的认同，至少那位与诸葛亮发生冲突的老师，就不会轻易容许这种事的发生，虽然他无力改变群汹汹的被动局面，但他决意在今后的生活当中，要好好的敲打一番这群熊孩子。<b>章节内容正在努力恢复中,请稍后再访问。</b>