变数和意外，或许伴随着科学的发展，不断的出现，有些划时代的材料，比如说青霉素，他的出现，本身就是一个的操作错误，可是这样可以更加清晰的知道研究清楚的，还有未知的，没有那种撞大运，买彩票一样的运气，却有稳扎稳打基础，厚积薄发，这才是最好的的，或许意外的突破，会让在某一个时间，占据上风的，可是厚积薄发的，必然能够凭借着雄厚的实力，在之后反超。

  就如同的德国那样，在一战的时候，英国为什么咄咄逼人的逼迫，甚至还使用了某些手段，原因很简单，如果放任德国继续的发展，很快就会超过英国的。

  物理化学，从初中的内容比较的简单，加上了定海军需要的东西，也只是稍稍的费点事，真正困难的是各种的实验，在结合了原来中学教材之中的实验课程，再加上定海军的需要，总算是把教材给编订好了。

  当一门门的教材确定了之后，才有赵信面前那一份东西，关于定海军教育问题的若干研究。

  从农村走出来，在一个贫困的乡村，一步步的学习，最终成功的进入到一等学府的北大，最终从本科，研究生到博士，可以说一路学习出头，哪怕他不选择走德国这一条路，也不会放松教育的。

  在赵信的关注之下，定海军从来都没有放过教育，只不过，没有体系化，也没有实行新的教育。

  第一代定海军人上了定海军之后，为了加强工作的效率，教育就先开始了，在实行补充教育和扫盲教育的同时，对于儿童的培养也同时的开启。

  定海军利润巨大，有足够的实力推行教育，在定海军对于孩童教育，是全额补贴的而教育的。

  最初，赵信也想过直接扩充成现在的教育方法，后世几十年的发展，已经让那种模式，成为了最适合的模式。

  可是最终，这个教育却变了味道，让普通的孩子们识字，只是聘请一些士子，进行开蒙，然后才添加了数学，历史，还有其他的一些科目，总体上，还是旧式的，中间想过了一些改进，都因为老师的存在，而夭折了。

  北宋重视文人，可是儒家文人的固执，也是出了名的，他们因循守旧，在某些时候，是比较适合统治阶层的，可是在定海军，在工业化的时代，还真的不适合。

  现在，定海军已经储备了足够的人员，那些在研究所里面摔打，没有出来的人员，却已经基本的掌握了实验的方法，对于物理或者化学，有了初步的理解的，他们或许不可能成为一个合格的实验者，成为一个出色的科学家，可是成为了老师还是没有问题。

  数学方面，也累积了一大批拥有计算能力的人才，这些人，都是用时间来培养出来的，现在正好到了用的程度了。

  可以说，定海军，除了文学历史，必须要依靠原有的夫子之外，其他的行业，基本上不需要了，甚至文学和历史，单纯识字和讲古上面，也可以不依靠这些夫子，这就有了改革基础。

  赵信犹豫的原因，恰恰是这个。

  现在定海军的教育，特别是学龄儿童的教育，很不错，因为从上到下，都知道识字和知识的重要性的，从办教育上面，是不存在阻力的。

  不会有人反对孩子去识字，因为长辈们，已经迟到了这个的好处，只要1000字以上，初中级的认证的，就很简单，只要花费时间就可以了。

  1000字，对于大人而言，那是难啃的骨头，可是对于小孩子，那是么的，再说了，七八岁的小孩子，想上班也上不了，最起码要到16岁以后，有8年的时间来学习，这�