�人教导，感悟微言大义。所以在下的要求，便是希望韩训导不会因在下使了这等诡计，而对在下有偏颇看法，放任自流。”

  言罢，何瑾对韩训导施了一礼，又道：“如韩训导这等方正君子，一诺价值千金，万望训导能抛弃前嫌，一视同仁。”

  这话一出，李学正和韩训导不由面色一变：你这孩子，真只是个粗鄙的刀笔小吏？

  这番言之有物的道理，莫说一般的秀才生员，不见得能说出来。就是让我们听了，也有茅塞顿开之感啊

  尤其韩训导，对此更是深以赞同和愧疚。

  事实上，何瑾猜的不错，他的确想着将何瑾扔进学堂后，只要不扰乱其他学子，就令其自生自灭算了。

  可这番话一入耳后，他那浓浓的训导荣誉和高尚情怀，便开始强烈复苏：是呀，就算是孔门弟子，也有颜回好仁，子路好勇，子贡好商，冉求好政。

  孔圣人因此，便能根据其不同的兴趣爱好，分别设立德行、言语、政事、文学四科，使其特长都得到充分发挥。

  而自己虽万万比不得孔圣人，但也是在教书育人。

  为何自己就不能正确引导，使何瑾爱财而不贪财？将来为朝廷培养个‘干才之员’出来，也是莫大的成功。

  想到这里，韩训导面色不由认真凝肃起来，承诺道：“何司刑言之有理，是我先入为主，忘了训导之责。但请何司刑放心，今日你入了这学堂之门，本训导一定竭尽全力、悉心教导。”

  言罢，他便转身向学堂走去，还示意何瑾也跟上。

  一旁的李学正，这下也不由对着何瑾感叹：“何司刑，真想不到你小小年纪，见识便如此深刻”

  可何瑾一听这话，却不由郁闷地一回头，小声言道：“嗨就是扯淡瞎说的，要不是李学正你演技突然下线，我能浪费这口水？”

  李学正顿时一脸懵圈儿，讷讷问道：“那何司刑你来州学，不会是只为了糊弄知州大老爷吧？”

  “哪儿能呢？”何瑾嘿嘿一笑，充满了畅想和憧憬：“当然是为了学八股、考科举，然后当大官儿，捞更多的钱啊！”

  李学正再度一脸懵圈儿，他隐隐感觉，知州大老爷这是祸水东引，自己州学恐怕要遭殃了

  而到了学堂门口时，走着走着的韩训导，渐渐好像有些反过味儿来，猛然间就不走了。

  他转过头，又蹙眉对何瑾说道：“何司刑，你我俱为不入流的官吏，且你的权势也比我大得多。而我教导学生，又以严为纲，眼里容不得沙子。你我之间，若没个章程，必然难以相处。”

  “故而，我想与你约法三章。入了这学堂之门后，我悉心教导的同时，亦会对何司刑的才学、品性、心志加以管教。你却不可借用权势、手段、诡计相要挟，否则，何司刑还是不要进这个门为好。”

  一听这个，何瑾面色不由更加郁闷了：还是要怪李学正，配合一点不默契。要是换成陈铭老爷子，早将两榜进士大老爷都忽悠瘸了

  算了，为了将来能更好的捞钱，泡更美的妞儿，眼下忍这份儿罪、吃点儿苦也是应该的。

  再说，不过读书学习，又能受多大的罪？

  想到这里，他不由一点头，道：“韩训导说的是，入了这学门，在下便只是一介学子，自不会再有其他身份，还望韩训导放心管教。”